Διαδικτυακό Βιωματικό Εργαστήριο στα αγγλικά
(virtual workshop)
ACS Athens – American Community Schools
Πέμπτη 17 Δεκεμβρίου 2020
11.00 π.μ.
Θέμα: “Πώς να θέτουμε όρια στα παιδιά και πώς να λέμε ΟΧΙ!”
με την Έρη Κεχαγιά,
Ψυχοθεραπεύτρια – Σύμβουλο Οικογένειας
Μ.Α. Συμβουλευτική Ψυχοθεραπεία, Keele Univ., England
To ACS Athens – American Community Schools, οργανώνει την Πέμπτη 17 Δεκεμβρίου 2020, στις 11 π.μ. διαδικτυακά, το 3ο βιωματικό εργαστήριo «Partnership for Student Success» με ομιλήτρια την Έρη Κεχαγιά.
Το θέμα της ομιλίας είναι «Θέτω Όρια και λέω “Όχι” στα παιδιά! Όχι εύκολη δουλειά, αλλά κρίσιμης σημασίας. Μάθετε “γιατί”!»
Τα κύρια σημεία της συζήτησης σχετίζονται με:
- Γιατί είναι σημαντικό να θέτουμε όρια;
- Γιατί είναι τόσο δύσκολο για πολλούς γονείς να λένε «όχι» στα παιδιά τους και να τα οριοθετούν;
- Πώς θα αναγνωρίζετε όταν παραβιάζετε τα όρια του παιδιού ως γονέας; Διακριτικά Σημάδια.
- Πώς θέτουμε όρια; Πώς λέμε “όχι”;
- Ποιες είναι μερικές από τις αποτελεσματικές μεθόδους για τον καθορισμό ορίων και τη θέσπιση συνεπειών στην αρνητική συμπεριφορά των παιδιών;
Η ομιλία της Έρης Κεχαγιά και η συζήτηση που θα ακολουθήσει, θα πραγματοποιηθούν στα αγγλικά χωρίς μετάφραση.
Τα εργαστήρια του ACS Athens – American Community Schools «Partnership for Student Success» στοχεύουν να παρέχουν έγκυρη πληροφόρηση και συμβουλευτική καθοδήγηση στους γονείς, για την υποστήριξη του γονεϊκού τους ρόλου, προς όφελος της ευημερίας και της ψυχικής ανθεκτικότητας των παιδιών.
Μέσω της ειδικής γνώσης που προσφέρει η υψηλή εξειδίκευσή έγκριτων επαγγελματιών στο χώρο της ψυχικής υγείας, η κοινότητα του ACS Athens, αναζητά συνεχώς τρόπους ενημέρωσης και συζήτησης σε θέματα υψηλού ενδιαφέροντος.
December 17th, 2020
ACS – American Community Schools
Partnership for Student Success Parent Workshop (virtual)
Virtual Workshop by:
Eleftheria Erie Kehayias, Counsellor Psychotherapist
Theme:
Setting boundaries and Saying “No” to your children! Not an easy job, but crucially important. Learn why!
11:00am
Highlights
- Why is it important to set boundaries?
- Why is it so difficult for many parents to say “no” to their children and delimit them?
- How do we set boundaries? How do we say “no”?
- What factors influence a successful intervention / outcome?
- What are some of the effective methods to set limits?